Perubahan sosial yang
terjadi di dalam masyarakat mempengaruhi institusi pendidikan, bila perubahan
itu cepat maka dampaknya pun sangat dirasakan oleh lembaga pendidikan, sebab
lembaga pendidikan adalah salah satu lembaga kemasyarakatan yang keberadaannya
untuk dapat memenuhi kebutuhan masyarakat.
Pendidikan
dalam pandangan tokoh fungsionalis:
1. Emile Durkheim
Pendidikan
dipersepsikan oleh Durkheim sebagai suatu kesatuan utuh dari masyarakat secara
keseluruhan. Pendidikan sebagai dasar masyarakat menentukan proses alokasi dan
distribusi sumber-sumber perubahan. Pendidikan juga dipandang sebagai institusi
yang berfungsi sebagai baby sitting
yang bertugas agar masyarakat tidak ada yang memiliki perilaku
